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101上半年家飾設計班學員心得報告

• 發佈日期：2012-08-13
• 課程名稱:家飾設計班
  
  上課日期:101/03/26~05/31
  
  學員名稱:廖淑珠
  一、上課學習心得:
  這次課程共五個作品，有裝飾性、實用性的，且設計每件作品有不同的縫製、針法在其中，難易適度，可謂收穫滿滿。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  學了縫製技術後，可做小飾品，小布包與友人結緣，更可製作捐給公益團體義賣，或更實際點可變賣增加家庭收入。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  學員的程度參差不齊，老師設計課程實屬不易，我個人需要學習的各種技巧還有很大空間，所以只要是拼布的任何課程，都是我需要，我 想要學習的。
  
  
  學員名稱:鍾庭萱
  一、上課學習心得:
  拼布的延伸與應用真的是好廣泛喔!這次的家飾設計課程中，又讓我學到好多以前沒學到的技巧與應用，當完成一件作品時 ，就會想到 安擺在家中的那個地方，心裡想這是一件老師設計，但是我自己完成的一件作品！在技術上，也讓我學到很多技巧，看到每位 同學的 表情，不難看出，大家對拼布的喜愛。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  雖是一件看似簡單的作品，但老師說，除了這個做法還可做多重變化的時候，腦海就呈現另一個想法與做法，經與老師討論後，我決定下 次做個立體玫瑰花。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  接觸拼布只有幾年時間，但在這幾次參加職訓拼布課程，真的讓我技術提升許多，希望這課程能一直持續辦下去，讓更多喜歡拼布的同好 們也能享受到這個福利。
  
  
  學員名稱:陳明雪
  一、上課學習心得:
  這期開課的作品，跟平常做包包的方法有很大的差異。尤其是最後的一個作品，把平面的拼布做成了立體的花朵，非常特別原來拼布也可 以用這樣方式來變化。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  如果把這次所學立體花朵，適當改良放在包包的作品上，應該會很出色，讓我的作品有耳目一新的效果。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  以後如果有新的作品可以讓我們學習，我想時間上如果可以我們都很願意來上課。但還是覺得最不方便是停車的問題，每次上課都要大包 小包騎車很危險，尤其下雨天那就不能帶針車了？
  
  
  學員名稱:胡梅花
  一、上課學習心得:
  個人覺得課程安排確實妥當，呼應了現代婦女對生活需求的妝扮，忙碌的職業生涯或者單純恬靜的家庭主婦都經常將其心思擺放在生活點 滴的情趣增加。這堂課提供了這樣的巧思，讓參與自己能將所學習的成果很有自信的、大方地擺放在自己的生活空間，這種成長和自信是 需要培養的。感謝主辦單位這番用心，謝謝！
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  目前還於此領域中學習，未有所成，仍努力將已學穩穩複習，偶爾會有些作品和他人共享，同時也能活絡經濟。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  直至目前對主辦單位的規畫都還認同，期望主辦單位秉持初衷即可，個人只能盡力學習課堂所授予的，唯上課空間真的不大，人數一多大 大影響空氣品質，伸展空間小也會影響創作的空間。
  
  
  學員名稱:黃淑女
  一、上課學習心得:
  老師及助教，認真教導，我是初學者，比其他學員更不懂及操作製作，但向老師及助教詢問，都很有耐心的教導，上課時間可增加，此次 課程讓我初學者，收穫更多。也感謝受訓單位，及提供場地的協會，及湯小姐的熱誠服務。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  學習到另一專長及技巧。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  增加上課時數。
  
  
  學員名稱:吳碧玉
  一、上課學習心得:
  學習設計多樣化組合、美觀實用的作品，運用在生活上，讓生活上有較多的布置，學習立體花卉的設計、布置，使得作品更為有立體感， 活潑，讓人有一種為真花的感覺。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  學習到色彩的調配，對於工作上的色彩調配，跟以前比起來更為活潑靈活。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  (無)
  
  
  學員名稱:王昭玉
  一、上課學習心得:
  這次上課學習到，新的拼接方式，立體較原本的作品更有立體感，不再是平面式的，也較活潑增加了未來的運用方式。學習到有蓋子的運 用方式，圓型的計算，可依自己的需求來做增減變化，不再是依樣畫葫蘆了。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  因課程與實際工作較無相連，所以要用於實際工作上較困難，但因為上團體課的關係，與同學的相互幫忙可以用來與同事之間相互幫忙， 增加與同事的感情。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  (無)
  
  
  學員名稱:林美伶
  一、上課學習心得:
  生平第一次參加勞工會職訓局舉辦家飾設計班，之前我是在楊老師那去學習透過楊老師的說明與牽引，才知職訓局以中高年齡的婦女提供 自創事業第二春的機會，況且我對此活動興趣濃厚，就毫不猶豫加入此活動。
  很快地即將結束兩個月的課程，內容是由楊老師精心策畫，由淺至深的作品，經老師一一說明，每個人都按照進度逐步完成作品，我是初 學者，有五個作品，還好有老師與同學的幫忙，讓我平安順利完成作品，所以我感謝他們。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  我是剛退休的，但我想學是因我對此活動有興趣，雖然此活動會對視力不佳的我增加困難度，但我仍喜歡此學藝，尤其當作品呈現十，心 裡非常歡欣與踏實，我也是第一次接觸到機逢車，有些作品須靠機逢車來輔助，但最主要是以手工方式來完成，那種成就感難以形容。所 以如果還有機會我會持續參加。如果有時間的話。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  這次的教室，對我而言稍有點遠，其教室設備是不錯，有冷氣與電風扇使用，燈光亮度佳，對我們年紀稍有老花的同學提供舒適合宜的場 所，但我希望下次的活動與場所，能以同學居住多的附近處，提供合適的地方。
  
  
  學員名稱:許麗媚
  一、上課學習心得:
  第一次學習拼布覺得新鮮、神奇，好手巧的拼布，一塊一塊布，拼拼貼貼縫合成一件物品，可愛的作品完成是成就，亦是喜悅。只是初開 始的作品簡單，爾後漸難，在最後的兩件作品，做得讓我有些挫折感，雖然作品漂亮，但不多實用的價值。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  將所學應用於工作，還不太確實，因為學任何的東西總是要漸進學得精，擴展人脈，才有機會應用於工作，開創事業的第二春。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  如果課程能學習做實際的物品，會更好，例如，簡單的口罩、帽子、背包、時鐘、鉛筆盒，雖然是小小物品，但實用。
  
  
  學員名稱:陳俞含
  一、上課學習心得:
  一開始以為自己無法勝任這個課程，好險有同學，老師、助教們的熱心指導，所有作品才能如期完成，這一期的課程學了很多新的技巧， 內容也很豐富。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  這堂課所學技巧可運用在平日自己創作上，使自己的作品更加豐富多變化。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  希望職訓局可提供相關課程訓練場地，例如:電腦課可提供電腦教室，拼布課程就需要大的平面工作台。
  
  
  學員名稱:趙元苹
  一、上課學習心得:
  對於這次老師用心安排的課程，優雅毛巾環，多功能收納盒，事事如意框飾，萬用工具提籃，花卉掛軸，老師都很細心地解說，讓我們學 員很容易了解，設計縫合，技巧與應用的重點，也可以用在家中，實用收納，美觀的作品，也感謝促進會提供舒適上課的地方。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  對於家飾設計，讓我們學員如要再次就業或自行開業都有很大幫助，如優雅毛巾環，萬用工具提籃都是自行開業很好作品，也很容易製作 ，拿來做教學很容易。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  設計的課程，讓學員學習到多樣變化和設計造型、製圖，配色應用，是可以提升學員創作專業技能，對於要開創第二春，是個很好的課程 。
  
  
  學員名稱:許美芳
  一、上課學習心得:
  家飾設計是拼布的居家應用，可以裝飾家裡，實用性非常高，毛巾環、收納盒，對家裡的收納更豐富，工具提籃對拼布工具的收納攜帶都 非常的方便。花卉掛軸推翻了對拼布的拼拼接接的方式，非常的特殊，老師不藏私地教導最新式的技巧，不知道還可以用毛線來做項瓦楞 紙的感覺，立體花卉的描繪技巧，用此技巧也可以應用在皮包，掛飾上實在好用，非常高興能參加這種課程，也很幸運能認識楊老師。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  利用閒暇時間來學習拼布，一直沒有想到拼布作品應用於布置家裡，來上這個課程後，才體會到原來批拼布也可以讓家裡多了許許多多拼 布的作品，而收納也可以用拼布作品來做，可以讓家裡多采多姿、美輪美奐，真好！
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  家飾設計是非常實用的課程，讓拼布不只是包包與壁飾而已，所以可以多一些這種課程規劃。
  
  
  學員名稱:朱貴香
  一、上課學習心得:
  上課的過程中，從不懂到真正的接觸到，直到作品呈現，讓我有很大的成就感，有讓我更有信心再接再厲。日後希望有續辦進階課程，學 到更多的技術與技巧。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  目前沒有
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  希望星期日的教室中有提供縫紉機，讓學員上下課更安全。
  
  
  學員名稱:楊淑媛
  一、上課學習心得:
  課程規劃完善、老師講解細心、循序漸進完成作品。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  雖然與本業沒有正相關，從中學習做事仔細態度。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  應持續再練習，才能達到更進一步的效果。
  
  
  學員名稱:王素蓮
  一、上課學習心得:
  在得知家飾設計班的課程後，覺得簡單得好像蠻簡單的，難得好像很難，有點提不起學習勁，直到開始上課後，才了解在簡單的作品中， 藏著操作技巧，像萬用工具提籃，拉鍊口布的做法，總是先剪成細細長長的再包，不好做又不好看，現在不一樣了，比較容易操作，又較 美觀，花卉掛軸看似很難，照老師的指導操作，覺得也沒那麼難，總之，有上課就能學到改良的新方法，跟著老師挖寶就對了。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  目前無。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  對未來課程的需求，當然以操作技巧之指導即能隨心所欲地製作出自己心中的包包為理想。
  
  
  學員名稱:廖素琴
  一、上課學習心得:
  感謝老師的用心指導，帶給學員們從快樂中學習，特別是技巧部分，真是讓我們受益良多，周遭朋友見到作品都投以欣羨的目光，可充分 應用在日常生活中，充實退休後生活學以致用。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  能於課程中學到如此多手工藝技巧，更能廣泛應用落實在生活中，又朝向理想邁進一大步。能與朋友共同分享豐碩的成果，若有機會，可 在社區一同分享來參與。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  希望日後能學到更實用且美觀的作品，在日常生活中充分學以致用為佳。
  
  
  學員名稱:許秀月
  一、上課學習心得:
  因此課成為初學，對於回家作業頗感壓力，比較無法體驗拼布的樂趣及過程中所帶來的成就感，需自我努力之處頗多，再加油!
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  此次課程對於針車及針線之運用十分多元，將來應用於日常之工作與生活應是會有幫助。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  課程需求因人而異，但成人教育盼能盡量朝實用性為主。
  
  
  學員名稱:曾雅玲
  一、上課學習心得:
  從不曾針織工作，到拿針穿線個中曲直，實在點滴在心頭，不為人母不知個中辛苦。學習以來深刻體認，細心耐心，才是源頭更去理解俗 語，慌亂的乞丐，獲得的食物必不會多。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  除了成品可立即用於家飾外，如果有屏風或窗簾我更能發揮想像與配合實務，在家居生活中融入所學。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  未來的規劃與需求，並無特別言喻，為稱讚實際獲得者實幸也。
  
  
  學員名稱:陳玲
  一、上課學習心得:
  家飾設計班的課程上學到實用多功能收納盒，優雅毛巾環，事事如意框飾，萬用工具提籃，花卉掛軸等美觀功能的作品，提升專業技能 ， 經老師的指導，讓我在此次課程上學到更多樣及造型設計、配色設計，操作技能，感謝協會給予學員的參訓。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  在學習課程上能讓我們學習到穩定性、耐性、細心度、觀察力與提升安定性，學習家飾也能美化環境，讓工作環境很舒暢美觀。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  希望有新的課程能多學習，在職場上有多元化的能力，提升自信心及團隊學習的精神，大家都很認真學習希望能增強職場的競學力。
  
  
  學員名稱:黃珠燕
  一、上課學習心得:
  一針一線縫出一件一件的作品，讓人的喜悅總是在臉上的笑容裡就能看出來，當心情不如意時，拿出來縫一逢，雖然有時會刺到，但慢慢 地就會靜下心來，沉澱一下不如意，也是我們學習的一種成長。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  目前沒有。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  提供縫紉機給學員，讓學員上下課較安全。
  
  
  學員名稱:劉玉枝
  一、上課學習心得:
  老師上課仔細，對學員作品要求嚴謹，讓我改掉大約、過得去的習慣，從中學習到更多的技巧，獲益良多。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  拼布學習過程中，讓自己體會到欲速則不達，放慢速度體會其中樂趣，改變急躁個性，工作上也因有所寄託，心情會更加愉悅，針線縫製 更能應用於日常生活。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  希望能多舉辦手做拼布，手做作品有質感又漂亮，有成就感。
  
  
  學員名稱:沈慧
  一、上課學習心得:
  我由一個什麼是平針縫都不懂的學員，經由上課老師的指導，很快地進入學習行列，也會一點針車縫，多年來針車是我很大的障礙，現在 我克服了。五件作品每件都有它可學習的縫紉方式，每當完成作品，不得不贊嘆自己(我怎麼這麼厲害)，不只完成還超越其他學伴，漸漸 地 對拼布生興趣。迴針、半回針、點針、若針壓、隱藏縫、拼貼縫、押縫，尺寸的算計，放大倍數、作品排列位置，等等，都是我因課堂 學到的技巧。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  拼布需要很大的耐心和毅力，將拼布求真求是的精神運用於工作及家庭的布置，既增添色彩，也促進工作效率。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  對於一個拼布的新手真的不敢談建議，目前的課程我已如乾海綿般的吸收水分(能量)，未來課程無論是什麼，只要時間允許我都想參加， 最好是越實用越好。
  
  
  學員名稱:王青宜
  一、上課學習心得:家飾設計班是很有趣的課程，老上課時非常用心講解如何製作每個作品，我們只要按部就班跟著進度，就可以順利完成每一 項作品。每每上課時，大夥都很認真地低頭專心的縫製，看到大家認真的樣子，突然腦海浮出早期農村社會裡，婦女齊聚在一起做女紅的 景象，我們也一同分享學習經驗，大家努力不停地縫製著自己的東西，遇到問題時，老師也會很有耐心地指導我們，讓我們在這堂課當中 ，收穫很多!
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  女紅這個傳統技藝在遠古的中國社會，一直以來都是婦女們必備的手藝，透過了這堂課程，讓我第一次接觸了解到他的樂趣與絕活，雖然 我們現在都稱他為拼布，但其實他也是節儉的美德，也就是利用零碎的布來做生活用品。像我們在這堂課裡，就縫製了一個收納包，非常 的實用，可以分類收納我們個人的隨身工具，物品等。另外，學習到的縫紉技巧都可以運用在修補衣物、製作手提包、物品等，都是非常 實用的手藝，如果將它發揚光大，還可以變成第二專長。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  有這項產業人才投資計畫，真的是可以造福勞工們，讓大家在忙碌生活中，還有機會學習其他技能，所以，我希望國家的資助可以一直延 續下去，並且可以將課程多元化，補助也可以多一些，讓更多人可以受惠。不僅僅是在一堂課內學習，國家相關單位如果能提供不錯的學 習資源，那就更加完美了，在設備上有專業的教室提供，還有良好的學習環境，完善的資源等，都是可以再更好的。
  
  
  學員名稱:許斐翔
  一、上課學習心得:
  這次上課的作品有別於之前的袋物作品，袋子是可以提著外出讓別人知道包包是自己做的，而且獨一的，這一次的作品可以裝飾家裡的擺 設和實用，讓家中有不同的感覺，所以這次上課的內容又是另外一個層面技巧的拓展。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  平時有在拼布教室幫忙，剛好可多一項技巧和同學相互交流，增加彼此的手藝。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  可以再有另外的不同技巧的東西應用上去，大家就可以又吸收到更多元化的東西。
  
  
  學員名稱:鄭雙貌
  一、上課學習心得:老師上課講解很清楚仔細，如果有不懂，隨時都可以問，而且能得到自己想要的解答，每位同學也都很熱心，相處也融洽， 希望下次有機會再上到老師的課。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  工作上能得心應手，操作時間減短，作品也更漂亮。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  希望能生活化、實用，上課時間能配合好，上課地點再提升。
  
  
  學員名稱:林玉純
  一、上課學習心得:
  以前只會縫扣子，現在對針線、對針車已經能隨心所欲，對拼布也愈來愈有興趣，下期會再報名。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  褲子過長，縫線開了，我現在都會處理了，應用在家庭上很受用。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  目前只對有需求的課程有需要，現在先學會對拼布的基礎學好。
  
  
  學員名稱:梁佳蕙
  一、上課學習心得:
  曾幾何時，拼布已經從單純的女工和裁縫，搖身一變成為近年來崛起的一種新興藝術。更令人驚訝的是因為活貧困不得不具備的一項技能 ，卻是現在大家花上大筆金錢，大量時間也要學習的一樣課程。其實，自己做出來的拼布作品，跟市面上的完全不一樣，因為作品裡有一 個非常特殊的成份那就是成就感，就是自己做出來的拼布作品，有一種更珍貴的感情元素，這是市面上所買不到的，完成後，就可以用我 自己的作品來裝飾溫馨的家。
  
  二、將所學應用於實際工作之情形:
  如課堂所製作之毛巾掛環可以用於教室使用，因其圖案可愛，孩子皆很喜愛並且很快就記記掛環上動物的名稱，因此，在洗好手後皆會記 得要去貓頭鷹報到，並且摸摸上頭的貓頭鷹將手擦拭乾淨。
  
  三、對未來課程之需求與規劃建議:
  希望學習更多拼布的技巧及臉部保養和彩妝技巧。
  
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